Gemeinsame Pressemitteilung: Der Berufsverband Deutscher Internistinnen und Internisten e.V. (BDI), der Hausärztinnen- und Hausärzteverband e.V. (HÄV) und der Berufsverband der Kinder- und Jugendärzt*innen e.V. (BVKJ) lehnen den morgen in 2./3. Lesung zu verabschiedenden Gesetzentwurf zur Apothekenreform entschieden ab. Statt die ambulante ärztliche Versorgung zu stärken, wird die Apotheke zu einem zusätzlichen Versorgungsbereich für ärztliche Leistungen ausgebaut.
Der BVKJ kritisiert den heute im BMG in der Verbändeanhörung erörterten Gesetzentwurf zur digitalen Gesundheitsversorgung scharf. Der Verband warnt vor einer grundlegenden Fehleinschätzung der tatsächlichen Möglichkeiten digitaler Instrumente – insbesondere in der Versorgung von Kindern und Jugendlichen sowie chronisch kranker Menschen. Zudem sieht der Verband die dringend notwendige Einführung eines funktionsfähigen Primärarztsystems gefährdet.
Zu den Berichten der Medizinstudierenden über sexualisierte Übergriffe beim Deutschen Ärztetag erklären die Bundesvorsitzenden des Hausärztinnen- und Hausärzteverbandes, Prof. Dr. Nicola Buhlinger-Göpfarth und Dr. Markus Blumenthal-Beier, sowie der Präsident des Berufsverbandes der Kinder- und Jugendärzt*innen (BVKJ), Dr. Michael Hubmann, wie auch die Vizepräsident*innen Dr. Anke Steuerer und Dr. Stefan Trapp: Gegenüber sexualisierter Gewalt gilt ausnahmslos: Null Toleranz.
Es ist unbestritten, dass im deutschen Gesundheitssystem noch ein großer Nachholbedarf in Bezug auf digitale Kommunikation und Vernetzung und sinnvolle Nutzung der erhobenen Gesundheitsdaten besteht. Es fehlt dabei nicht an innovativen Lösungen, sondern an der erforderlichen Transparenz und Interoperabilität. Der vorgelegte Gesetzentwurf ist aus Sicht des Berufsverbands der Kinder- und Jugendärzt*innen e.V. (BVKJ) jedoch völlig ungeeignet, diese Probleme sinnvoll anzugehen.
Die "Ärzte Zeitung Politik & Debatte" hat den BVKJ-Medienpreis 2026 als Medienpartner begleitet und über die Preisverleihung berichtet. Im Mittelpunkt standen journalistische Beiträge, die zeigen, wie Schulen und Kitas die Gesundheit und Entwicklung von Kindern stärken können. Ausgezeichnet wurden Artikel über Projekte zu wertschätzender Schulkultur, musikalischer Bildung an Brennpunktschulen sowie Ernährungsbildung durch eigenes Gärtnern.
